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Diversidad Cultural

12-10-2018

Jornada de respeto y aceptación hacia la Diversidad Cultural

En la mañana de hoy Viernes 12, se concretó en el Salón Libertador General San Martín, el Acto Oficial por el Día del Respeto a la Diversidad Cultural Americana, organizado por el Municipio junto a Jefatura de Inspección y la Escuela de Educación Secundaria Nº1. El mismo fue encabezado por el Intendente Municipal, Lic. Emilio Cordonnier, junto a la Presidente del Concejo Deliberante, Miriam Ferrari, y la Inspectora Jefe Distrital, Prof. Nancy Sammarome. También estuvieron presentes autoridades municipales como del área educativa.

Luego del ingreso de las banderas de Ceremonias y la entonación del Himno Nacional Argentino, el profesor del establecimiento organizador, Mariano Orcoyen, tomó la palabra dándole valor a la importancia de haber reformulado la mirada sobre la diversidad cultural, y lo fundamental que tiene en el presente pero también en un futuro, apoyarnos en la acción de aceptarnos.

Luego, alumnos de 3º B de la Escuela Secundaria Nº1 junto a la docente de Artes Visuales, Elizabeth Goyeneche no solo mostraron un mural realizado en forma grupal sobre la Diversidad Cultural, sino también expresaron su punto de vista en un texto muy bien logrado

Proyecto Diversidad

El pasado Martes 2 de Octubre, se dio inicio a un Proyecto de Promoción en Derechos de los Niños y Adolescentes en la Escuela Secundaria N°8, conducido por la Lic. en Psicología, María Laura Giangiobbe, quien es parte del equipo interdisciplinario del Servicio Local de Promoción y Protección de Derechos junto a la Operadora de Calle, Laura Mastronardi, quien también conforma el Equipo Técnico que trabaja en dicho Organismo.

El proyecto consiste en abordar desde una perspectiva psicológica la problemática de la Diversidad Cultural y cómo se interpreta la Discriminación, tanto desde la mirada negativa como positiva, a través de talleres donde participan los alumnos y personal  (Chicos, Directivos. E.O.E y Profesores).

Se  implementarán distintas técnicas en pos de generar espacios de escucha entre ellos facilitando el análisis de situaciones problemáticas que vivencian entre los compañeros como así también con el personal en el ámbito escolar y fuera de éste, en distintos contextos sociales. Estas actividades se pondrán en práctica en el ámbito escolar con una frecuencia de 6 encuentros (una vez por semana).

Dicho proyecto implica la posibilidad de que jóvenes adolescentes entre 13 y 15 años puedan expresarse libremente, logrando que los mismos puedan re-pensarse a sí mismos como sujetos de DERECHOS promoviendo una convivencia basada en el respeto y el diálogo aceptando las diferencias de un OTRO.

La finalidad apunta a generar en cada uno de los adolescentes la posibilidad de poder pensarse como sujetos auténticos, libres en todos los sentidos; o sea, tan simple como SER y tan complejo de vivenciarlo en la sociedad en la cual estamos inmersos, esperando a través de estos encuentros fortalecer sus subjetividades mediante un acompañamiento adulto en un marco propio de SUS DERECHOS.

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